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Estrategias inclusivas para estudiantes
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Datos del curso
Comprensión e Inclusión del Autismo en la Universidad
Unidad 1
*Bienvenida
Docentes Creadores
*Video - Introducción al tema
Lectura complementaria: Análisis de aspectos claves del espectro autista
Participación en el foro Interactivo
*Video: Definición y conceptos clave (TEA, neurodiversidad)
Tarjetas de diálogo: Definiciones y conceptos clave
Verdadero o falso: Mitos y realidades sobre el TEA
Cuestionario de Evaluación
Unidad 2
Lectura complementaria
Presentación: Manifestaciones del Autismo en la vida universitaria
*Video: Perfil cognitivo y sensorial
Actividad: Preguntas interactivas — Perfil cognitivo, sensorial y habilidades sociales
Arrastrar y soltar: Fortalezas y desafíos frecuentes
Cuestionario de Evaluación
Unidad 3
Presentación: Barreras en la educación superior
Foro
Juego Interactivo: ¡Rompe las Barreras!
Texto Guía
*Video: Neurodiversidad en el Contexto Educativo
Barreras y apoyos en la educación superior
Cuestionario: Barreras en la Educación Superior
Unidad 4
Presentación: Estrategias para la inclusión
Foro: ¿Qué estrategias utilizas para el caso?
Texto Guía
*Video: Diferentes Estrategias Inclusivas
Actividad: Aplicando Estrategias de Inclusión en la Universidad
Cuestionario: Estrategias para la inclusión
Comprendiendo el TDAH en la Educación Superior
Unidad 1
*Video: Introducción al tema
Presentación: ¿Qué es el TDAH?
Conocimientos previos
Texto Guía
*Video: Definición y Subtipos
Actividad práctica: TDAH
Cuestionario de Evaluación
Unidad 2
Presentación: Manifestaciones en la vida universitaria
Conocimientos previos
Texto Guía
*Video: Problemas de atención, gestión del tiempo y memoria de trabajo
Detectives del TDAH en la universidad
Unidad 3
Presentación: Barreras en la educación superior
Presentación Autoformativa Interactiva
Texto Guía
*Video: Entornos poco estructurados
Actividad: Práctica Autoevaluativa
Cuestionario de evalución
Unidad 4
Presentación: Estrategias de apoyo
Participación en el Foro
Lectura
*Video
Actividad práctica
Cuestionario de evaluación
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Resumen
Información del curso
Estrategias inclusivas para estudiantes
Media Lab 2025 - Investigación Cuantitativa Periodismo
Profesor:
Laboratorio Elearning
Profesor:
ALEXANDRA ELIZABETH GARCIA REINO
Profesor:
EDISSON ANDRES PIÑA MEJIA
Skill Level
:
Beginner
