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202567_1070_Modelos pedagógicos y teorías (CDE-G1)_EDUC_00208
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Datos del curso
Unidad 1
Evaluación Diagnóstica (1 hora)
Subunidades
Texto Guía: Conceptos y Características Fundamentales de la Pedagogía (1 hora)
Actividad: Crucigrama (1 hora)
Evaluación formativa: Arrastrar y soltar (1 hora)
Actividad: Verdadero o Falso (1 hora)
Actividad: Sopa de letras (1 hora)
Evaluación desempeño: Rellenar las palabras faltantes (1 hora)
Actividad: Relaciona los conceptos con sus definiciones (1 hora)
Tarea: Micro ensayo (1 hora)
Evaluación desempeño: Verdadero o falso (1 hora)
Texto Guía: Artículo científico (1 hora)
Actividad: Adivina las palabras (1 hora)
Evaluación desempeño: Cuestionario (1 hora)
Actividad: Sopa de letras (1 hora)
Tarea: Escenario de bifurcación (Mapa conceptual) (1 hora)
Evaluación desempeño: Cuestionario (1 hora)
Tarea: Columna (1 hora)
Evaluación desempeño: Crucigrama (1 hora)
Bibliografía Complementaria
Mejorar la retencion - Bibliografía Complementaria
Unidad 2
Conocimiento previo - Evaluación Diagnóstica (30 min)
Subunidades
Texto Guía: Conceptos generales sobre los modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje con un enfoque académico y científico (1 hora)
Actividad: Flashcards (30 min)
Actividad: Crucigrama (30 min)
Tarea: Resumen sobre la clase de definiciones pedagógicas (1 hora)
Evaluación desempeño: Lee atentamente cada pregunta y selecciona la respuesta correcta (30 min)
Texto Guía: Conceptos generales sobre los modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje con un enfoque académico y científico (1 hora)
Actividad: Verdadero o Falso (30 min)
Tarea: Pared de la información (15 min)
Actividad: Pedagogía tradicional (30 min)
Evaluación desempeño (30 min)
Texto Guía: Conceptos generales sobre los modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje con un enfoque académico y científico (1 hora)
Actividad: Une las palabras con sus definiciones (30 min)
Actividad: Adivina las respuestas (30 min)
Tarea: Micro ensayo (1 hora)
Evaluación desempeño: Pedagogía conductista (30 min)
Texto Guía: Conceptos generales sobre los modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje con un enfoque académico y científico (1 hora)
Actividad: Acordeón (30 min)
Actividad: Sopa de letras (30 min)
Tarea: Escenario de bifurcación (Mapa conceptual) (1 hora)
Evaluación desempeño: Pedagogía cognitiva (30 min)
Texto Guía: Conceptos generales sobre los modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje con un enfoque académico y científico (1 hora)
Actividad: Collage (30 min)
Actividad: Relacionar las palabras con el concepto arrastrando y soltando (30 min)
Tarea: Realiza una columna informativa de acuerdo al esquema (1 hora)
Evaluación desempeña (30 min)
Texto Guía: Conceptos generales sobre los modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje con un enfoque académico y científico (1 hora)
Actividad: Flashcards (30 min)
Actividad: Crucigrama (30 min)
Actividad: Arrastrar y soltar (30 min)
Evaluación desempeño (30 min)
Unidad 3
Subunidades
Unidad 4
Subunidades
Recursos
Políticas
Calendario
JORGE ARÍZAGA ANDRADE
Avisos
MATERIAL DE CLASES
Enfoques didácticos
Collage
Actividad virtual (Plan de contingencia)
Docente
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Facultad de Filosofía
Resumen
Información del curso
202567_1070_Modelos pedagógicos y teorías (CDE-G1)_EDUC_00208
Profesor:
EDISSON ANDRES PIÑA MEJIA
Skill Level
:
Beginner